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    同学们都抬起头看去，眼中有些不解。

    现场响起了一片嘈杂声。

    坐在台下看着蒋成文的韩静不禁为他捏了一把汗。

    她心中有些担心道：“该不会出岔子吧？”

    德育处主任不禁眉头一皱，呵斥道：“都吵什么吵！安静！”

    嘈杂的会堂在这一声呵斥之下安静了下来。

    蒋成文放下了手里的稿子，舒了口气。

    他再次开口说道：“我本来可以打算照着稿子念完，说说什么怎么复习，怎么整理知识要点，又或者是什么错题集之类的东西……”

    “但是现在我改变主意了。”

    此话一出，现场的师生都是一愣。

    走到一半的老班顿住了步子，他不禁有些慌张道：“这是要搞什么幺蛾子？”

    他有些担心，这要是搞不好，就是个事故啊。

    蒋成文继续说道：“因为我在大多数人的脸上看到了麻木，看到了不耐甚至厌烦。”

    “我觉得这很正常，有些时候我也不喜欢听这些冠冕堂皇的话，我在这台上念的累，你们听着也累，那么我们今天换一种方式做这个演讲，就当是放松吧。”

    现场的负责的老师在台下轻声唤道：“蒋成文！你搞什么……”

    但却被身后第一排的校长打断道：“让他继续说。”

    负责老师听到这话也只能退了下来。

    十三中的校长看着台上的蒋成文，心里也生出了浓厚的兴趣。

    蒋成文面色平静，说道：“今天的主题有关读书跟成绩。”

    “其实说来奇怪，学语文时背那么多古诗词、文言文，我平时说话难道还要吟诗赋词吗？数学学那么深，可是我买个菜难道还要用函数知识吗？学英语要背那么多单词、课文，我又不打算出国，学它干嘛？”

    “既然这些都用不着，那读书是不是就没用了？”

    “这话看似正确，甚至一度成为人们的饭后杂谈，我曾经也加入其中，附和他们，但后来才发现，其实大错特错。”

    “你可以说成绩不代表全部，但你不能说知识无用，读书无用。”

    “说好玩点，在登临泰山的时候，会说千峰争攒聚，万壑绝凌历；身处海口时候会说，君不见黄河之水天上来，奔流到海不复，而不是一句，卧槽，好美。”

    此话一出，惊讶了众人。

    有人口吐芬芳。

    “卧槽……”


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